竞技体育的基本特点包括（竞技体育基本特点主要包括）
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竞技体育的基本特点
1、竞争性：激烈的竞争是竞技体育区别于学校体育和大众体育的本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。规范性：现代竞技运动为保障运动员发挥技战术，制订了大量规则以维护比赛的正常进行。
2、)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力；2)激烈的对抗性和竞赛性；3)参加者有充沛的体力和高超的技艺；4)按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性；5)娱乐性。
3、当代竞技体育的基本特点可以概括为以下几个方面： 竞技水平高：随着科技的发展和训练方法的进步，运动员的竞技水平不断提高，比赛结果更加激烈和不确定。
4、竞技体育的特征：竞争性：激烈的竞争是竞技体育区别于学校体育和大众体育的本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。规范性：现代竞技运动为保障运动员发挥技战术，制订了大量规则以维护比赛的正常进行。
5、竞技体育的特点如下：竞技性。竞技性是竞技体育的最本质特征，它的参与者总是力求通过运动训练来不断提高自己的体能、技能、战术能力、心理能力、智能、以及知识水平，从而最大限度地发挥自己的潜能去战胜对手。
6、竞技体育的基本特点包括：竞争性：竞技体育是一种竞争性的活动，参赛者之间会进行比赛和竞争，以评估他们的技能和能力。技术性：竞技体育需要参赛者具备一定的技能和技术水平，例如足球需要掌握传球、射门、防守等多项技能。
竞技运动的特点和作用是什么
竞技运动是以竞争为主要手段的体育活动，其特点包括激烈、规范、公平、有序、技术含量高等。竞技运动的作用是多方面的。首先，竞技运动可以促进身体健康。比如篮球、足球等有氧运动可以提高心肺功能，增强肌肉力量，提高身体素质。
公开性：公开性使体育具有更强的传播能力和更大的影响力，促进了运动技战术的交流和竞争和赛事公平的推进。功利性：竞技体育具有明确的功利目的，伴随胜利会有多种形式的收益。
)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力；2)激烈的对抗性和竞赛性；3)参加者有充沛的体力和高超的技艺；4)按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性；5)娱乐性。
简述竞技体育的构成与基本特点
1、体育分为竞技体育和什么，竞技体育的特点，竞技体育是一种既具有娱乐性，又具有竞技性的活动。从古至今，竞技体育一直是人类社会发展的重要组成部分，对于个人身心健康、社会文化发展以及国家形象宣传等方面都有着重要的意义。
2、体育项目：体育项目是竞技体育的基础，包括田径、球类、游泳、举重、射击、拳击等各种体育项目。体育项目的规则和比赛方式不同，需要运动员根据不同的要求进行训练和比赛。运动员：运动员是竞技体育的主体，是比赛的核心。
3、竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分。
4、竞技体育的基本构成要素：运动员选材；运动训练；运动竞赛；比赛体育管理。运动成绩的决定因素：运动员在比赛中的表现；对手在比赛中的表现；竞赛结果的评定行为。
5、指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。
什么是智慧体育方案?
智慧体育的概念是现代社会背景下，建立在现代先进科学技术基础之上的产物。智慧体育不仅仅是体育行业一种新型的发展模式，其在发展中还涉及到许多体育服务与管理的内容，具有综合性特点。
智慧体育的核心在于利用科技手段，提高运动数据的采集、分析和利用效率，为运动员和教练员提供更加精准的指导和训练方案，从而提高运动成绩和健康水平。
智慧体育馆有狭义和广义两个概念，狭义智慧体育馆是指包含多元化档案资源中传统档案和新型档案内容信息和载体信息的体育馆建设等方方面面的内容。
智慧体育课堂是以建构主义学习理论为依据，以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。
学校开展智慧体育教学主要依托于体育信息化平台，目前这方面平台推荐动跃科技的智慧体育教学管理系统。
+2”体育专业课程。将每周体育课改为“3节基础体质课+2节选修专业课”，将报名篮球、乒乓球、羽毛球等的同学编为专业班，分别训练。“密集跑+跳绳”大课间课程。
21世纪我国学校竞技体育的主要特征有哪些?
1、竞争性：激烈的竞争是竞技体育区别于学校体育和大众体育的本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。规范性：现代竞技运动为保障运动员发挥技战术，制订了大量规则以维护比赛的正常进行。
2、竞技性：竞技体育中的“竞”指比赛和竞争，“技”指运动技艺。
3、竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。远在史前时代早期的人类生活中，便已经出现以争取胜利为特点的原始、古朴的体育比赛形式。
4、本质为以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。
5、学校体育活动具有以下基本特征：教育性：学校体育活动的根本目的是促进学生的全面发展，具有教育性。技能性：学校体育活动注重培养学生的体育技能，包括运动技能、健身技能等。
当代竞技体育的基本特点是
1、当代竞技体育的基本特点可以概括为以下几个方面： 竞技水平高：随着科技的发展和训练方法的进步，运动员的竞技水平不断提高，比赛结果更加激烈和不确定。
2、竞技性：竞技体育中的“竞”指比赛和竞争，“技”指运动技艺。
3、)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力；2)激烈的对抗性和竞赛性；3)参加者有充沛的体力和高超的技艺；4)按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性；5)娱乐性。
4、竞争性：激烈的竞争是竞技体育区别于学校体育和大众体育的本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。规范性：现代竞技运动为保障运动员发挥技战术，制订了大量规则以维护比赛的正常进行。
5、竞技体育的基本特点包括：竞争性：竞技体育是一种竞争性的活动，参赛者之间会进行比赛和竞争，以评估他们的技能和能力。技术性：竞技体育需要参赛者具备一定的技能和技术水平，例如足球需要掌握传球、射门、防守等多项技能。
